嬰幼兒海姆立克和CPR訓(xùn)練模型引導(dǎo)規(guī)范化急救培訓(xùn)

發(fā)布時(shí)間：2025-12-22作者：益聯(lián)醫(yī)學(xué)來(lái)源：益聯(lián)醫(yī)學(xué)

嬰幼兒海姆立克與CPR急救是一歲左右嬰兒發(fā)生氣道阻塞與心臟驟停危險(xiǎn)時(shí)的緊急處理手段。一旦遇到異物卡喉引發(fā)氣道阻塞使得嬰兒無(wú)法呼吸，立即會(huì)危及到幼兒生命安全。嬰幼兒氣道梗塞急救知識(shí)普及尤為重要。嬰幼兒海姆立克和CPR訓(xùn)練模型引導(dǎo)規(guī)范化急救培訓(xùn)。

一般遇到嬰兒氣道梗塞首選海姆立克急救法為嬰兒進(jìn)行緊急救助。通過(guò)背部拍擊和胸部沖擊相結(jié)合的方式清除氣道異物，操作時(shí)需注意體位、力度及步驟準(zhǔn)確性。

1、背部拍擊法
將嬰兒面部朝下置于前臂，頭部低于胸部，用掌根在肩胛骨連線中點(diǎn)快速拍擊5次。拍擊力度需適中，避免過(guò)重導(dǎo)致內(nèi)臟損傷。若異物未排出，需立即轉(zhuǎn)為胸部沖擊法。此方法利用震動(dòng)使異物松動(dòng)，適用于輕度梗阻且意識(shí)清醒的嬰兒。

2、胸部沖擊法
翻轉(zhuǎn)嬰兒仰臥于大腿，兩指在胸骨下半段快速按壓5次，深度約為胸廓1/3。按壓后檢查口腔，用彎曲小指清除可見(jiàn)異物。胸部沖擊通過(guò)增加胸腔壓力排出異物，操作時(shí)需避開(kāi)劍突位置，防止肝臟損傷。

嬰幼兒海姆立克和CPR訓(xùn)練模型

3、幼兒站立位操作
對(duì)1歲以上幼兒可采用站立位急救，施救者從背后環(huán)抱，一手握拳抵住臍上兩橫指，另一手包住拳頭快速向上沖擊。每次沖擊需單獨(dú)有力，重復(fù)至異物排出或幼兒失去意識(shí)。注意避免擠壓肋弓，防止氣胸或腹部臟器破裂。

4、意識(shí)喪失處理
若嬰幼兒失去反應(yīng)，立即開(kāi)始心肺復(fù)蘇，先給予30次胸外按壓，隨后開(kāi)放氣道進(jìn)行2次人工呼吸。每次人工呼吸需觀察胸廓起伏，避免過(guò)度通氣。持續(xù)循環(huán)操作直至專(zhuān)業(yè)醫(yī)療人員到達(dá)，此階段重點(diǎn)維持腦部供氧。

益聯(lián)醫(yī)學(xué)嬰幼兒海姆立克和CPR訓(xùn)練模型同時(shí)具有嬰兒海姆立克急救與CPR急救功能。是嬰幼兒氣道梗塞培訓(xùn)教學(xué)首選教學(xué)用具。模型按照標(biāo)準(zhǔn)嬰兒真人比例設(shè)計(jì)及準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)布局，具有準(zhǔn)確的解剖結(jié)構(gòu)，可觸及胸骨和肋骨。是醫(yī)學(xué)院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行幼兒海姆立克教育的必備醫(yī)學(xué)教學(xué)模型。

擴(kuò)展閱讀：

海姆立克訓(xùn)練馬甲背心氣道梗塞急救培訓(xùn)教學(xué)演示教具

CPR模型對(duì)于心肺復(fù)蘇教學(xué)的重要性

文章來(lái)源：http://m.haoyulawyer.com/Article/Exhibition/20251222.html

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